拖拉、磨蹭,几乎是孩子的共同特点。可是,当家长在一旁为此愁断肠的时候,孩子自己却并不觉得,这问题出在哪儿呢?
自从小侄子去年成为一名小学生。我哥哥全家就进入“一级备战”状态,紧盯着侄子的学习。不过,侄子的学习状态并不好,尽管每天一放学回家就写作业,期间没有停歇,但是作业依然做不完,效率低下。现在,侄子为了完成当天的作业,以至于经常要熬夜......
“时间管理”能力对孩子的重要性
为何有的孩子会如此拖拉、磨蹭、效率低下?大概率的情况是,孩子缺少时间管理的能力。他们在处理事情的时候,没有轻重缓急,也没有排列时间的计划,只知道蒙着头做事情,导致大把的时间被浪费,还没有取得好的结果,渐渐滋生出消极的负面情绪,引发恶性循环。
管理大师彼得·德鲁克说,“时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。”所以,注重培养孩子“时间管理”能力的,才是真正聪明的父母,孩子将来会更有出息。
如何培养孩子的“时间管理能力”?
“时间管理能力”能让孩子的目标变得清晰,把自己的事情有条不紊地完成,还能节省出时间培养其他兴趣爱好,丰富个人生活。可是,如何培养孩子的“时间管理能力”呢?
①帮助孩子建立时间观念,准确地认知时间
现在我们使用的“表”,都是电子的,冷冰冰跳动的数字,难以形象地告诉孩子,1分钟、5分钟、1小时,是什么概念。所以,经常出现父母觉得时间过去好久了,孩子还懵懵懂懂的,无法准确地认知时间。
建议父母先帮孩子建立时间观念,使用具体的事物,比如沙漏,告诉孩子,1分钟、5分钟、10分钟,这些常见的时间概念。这样落实到具体的事情上,孩子就知道什么是快、什么是慢了。
②引导孩子做好时间规划,有计划地完成事情
其实,不仅仅是孩子,有的时候大人也无法管理好自己的时间。早上睡醒,准备起床做个早餐,结果看看、刷刷朋友圈,时间不知不觉就到了十一二点。
所以,培养孩子管理时间的能力,可以引导他做好时间规划。比如,10分钟穿好衣服、20分钟做完一道题。当孩子顺利完成后,就适当地给一些奖励,允许他玩一会儿或者给些零食,能给孩子时间管理带来极大的满足感,形成良性循环。
③父母从旁做好监督和提醒
人的大脑,等到20岁以后,前额叶才能发育完善,所以孩子的自控能力差,也是在所难免。所以,培养孩子的时间管理能力,不要指望着孩子能自觉,父母要从旁做好监督孩子的任务完成进度,给偷懒、走神的孩子提醒,这样孩子受到约束,自我约束和管理的意识会提高,管理时间的能力也会加强。
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